整個(gè)課堂氣氛十分活躍，學(xué)員和老師之間互動(dòng)頻繁，因?yàn)閰⒓优嘤?xùn)的都是來(lái)自生產(chǎn)一線(xiàn)的壓鑄師傅或者生產(chǎn)廠(chǎng)長(zhǎng)，老板，本身專(zhuān)業(yè)知識(shí)就很強(qiáng)，所以在課堂上會(huì)不時(shí)的對(duì)講到的內(nèi)容提出自己的意見(jiàn)或問(wèn)題，老師和學(xué)員一起討論解決。

其中上午的學(xué)習(xí)中講鋅合金的重要性中提到不允許使用鐵質(zhì)坩堝和使用鐵質(zhì)操作工具接觸合金液，因?yàn)殍F元素雜質(zhì)在鋅合金液當(dāng)中影響合金的有效成分等多方面因素，建議使用不銹鋼勺子。這點(diǎn)受到大家的一致關(guān)注，很多學(xué)員紛紛表示在日常的生產(chǎn)過(guò)程中并沒(méi)有注意這些小細(xì)節(jié)，回去以后一定注意改進(jìn)，還有一些企業(yè)提出說(shuō)市面上的不銹鋼勺子材質(zhì)不純或者不容易買(mǎi)到的問(wèn)題，在場(chǎng)學(xué)員有工廠(chǎng)在用的企業(yè)分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)全鋅網(wǎng)也一一記下大家的需求和問(wèn)題，在接下來(lái)的時(shí)間里盡力幫有需要的企業(yè)尋找優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商，解決大家提到的不銹鋼勺子不容易買(mǎi)到的問(wèn)題。

因?yàn)榈綍?huì)的還有一些是企業(yè)老板，對(duì)講到的如何進(jìn)一步降低成本的計(jì)算公式和表格表現(xiàn)了濃厚的興趣，問(wèn)到全鋅網(wǎng)平臺(tái)上是否可以查看，針對(duì)這些問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)老師都給與回答，并告知在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放的壓鑄資料中可以找到。

最后和第一期壓鑄技術(shù)培訓(xùn)班一樣，在針對(duì)上午所學(xué)的小測(cè)試中結(jié)束了緊張又有趣的上午時(shí)光，下午精彩會(huì)繼續(xù)，敬請(qǐng)期待。

                             鎮(zhèn)海壓鑄協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)劉志國(guó)先生發(fā)言

                                   學(xué)員認(rèn)真聽(tīng)課

                                     韓紹甫先生講解壓鑄成本計(jì)算

       結(jié)業(yè)小測(cè)試